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![【高中语文-必修一】16“写景状物散文”综合应用/巩固练习/知识讲解 [ 87.50kB ]](https://22.ziyuanmei.com/zb_users/upload/2024/01/20240127141057170633585710925.webp "【高中语文-必修一】16“写景状物散文”综合应用/巩固练习/知识讲解 [ 87.50kB ]")
“写景状物散文”综合应用 责编：彭明 学习目标 1.梳理单元知识； 2.了解写景状物散文的有关知识，提高答题技巧。 知识积累 文学常识 文体知识 1.写景散文：以描绘景物为主的散文。文章在描写景物的同时抒发情感，通常采用借 景抒情或寓情于景的方式。这种散文一般都能抓住景物的特征，按照空间的转换为顺序， 运用移步换景的方法，把观察点的变化交代得清清楚楚。对景物加以生动的描绘，可以起 到交代背景、渲染气氛、烘托人物思想感情，更好地表现主题的作用。 2.状物散文：以某一种物件作为表现主体，通常对物件的描摹刻画来为物件传神写貌， 从而达到托物寄意的写作目的的散文。这类散文所写物件很广泛，可以是自然界的植物、动 物类的各种生物，如小猫小鸟、红花绿草之类；也可以是人类世界的各种器物、用物，如车 船犁耙、铅笔篮球之类。它可以写一物，也可以数物合写。这种散文一般以描摹形态为主， 但也可以叙述一些物件的“故事”，写得有情有态，借此言志抒怀。 散文表现手法 通常有象征、联想、衬托、对比等。 1.象征的特点是“托义于物”，即通过某一特点的具体形象，来表达某种人或某种社 会现象的本质特征，以激发人们的感情。运用象征手法，所借之物与所抒之情，象征体与 本体之间必须有相似点或相关性。 2.联想是由一事物想到另一事物的心理过程。或由两种事物在空间或时间接近的基础
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