北京市中国人民大学附属中学2019届高三下学期第三次调研考试语文试题docx下载

绝密★启用前 北京市中国人民大学附属中学 2019 届高三下学期第三次调 研考试语文试题 试卷副标题 考试范围：xxx；考试时间：100 分钟；命题人：xxx 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第 I 卷（选择题) 请点击修改第 I 卷的文字说明 试卷第 11 页，总33页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 第 II 卷（非选择题) 请点击修改第 II 卷的文字说明 评卷人 得分 一、现代文阅读 阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 元青花瓷的创烧成功是传统制瓷业由素瓷向彩瓷发展的重要里程碑，它给景德镇 的制瓷工业带来空前的繁荣，为景德镇成为中国瓷都奠定了基础。 青花瓷青白相间的色彩体系蕴含了一种传统审美的意趣。在古代，受道家朴素主 义色彩观的影响，素色契合了大众的心理，而青花瓷是一个从素色到彩色过渡的瓷器 品种，它以青白二色的协调处理让这一过渡变得温和而不至于过激。在青白之间，有 一种宁静之感：白色的纯洁如皑皑白雪，给人无限遐思；而青色则让人的灵魂超逸。 这种审美意趣，使青花瓷的色彩有一股扑面而来的简净雅逸之气。青花中的白色不是 苍白，这种色彩是在釉里掺了釉果矿并以还原焰烧成，所以这种白色有一种白里泛青 如玉般莹润的色泽;青花中的青色是以氧化钴为着色剂，加入铬、锰、铜等元素调配而 成的，蓝得深邃、沉静。 历史上，有不少优秀的青花瓷作品通过色彩与题材的有机结合，将青花雅逸之美 表现得淋漓尽致。如清乾隆青花缠枝莲纹抱月瓶，是乾隆官窑摹古创新的珍品器物。 它在参照传统抱月瓶器型制作的基础上又有很多创新，整体造型端庄隽秀，束口圆腹， 张弛有度。瓶口为蒜头式样，上绘青花缠枝莲纹；腹部前后台面以青花卷草纹饰钩边， 并将豆青釉填于其中。主体画面大量留白，打破了官窑青花“布局繁密”的陈规，彰 显了画面的肃穆之感。从整体来看，它在青白相间的色彩空间里展现了艺术家独有的 东方神韵，青花画面透出的那种淡淡的禅意，使人顿感幽雅清逸的仙风道骨之美。 （取材于应海燕的相关文章） 材料二 北京四合院的绿化，是千百年来人们根据北京的自然地理气候和文化背景逐渐形 成的，颇具特色。 北京四合院的绿化树木，多数属于“春华秋实”型。这些树木春天开花，人们足 不出户就可享受浓浓的春意；秋天结果，身在院内便可得到桃李之利。夏季炎炎时还 可以乘凉。 北京四合院院外的大门和倒座房处，常常种植高大的落叶乔木，旧时以槐树、榆 树为主。 试卷第 21 页，总33页